魯?shù)聽栱樌M(jìn)入了學(xué)院。在確認(rèn)了基礎(chǔ)知識(shí)，了解了個(gè)人情況之后，進(jìn)入學(xué)院的頭三個(gè)月就是適應(yīng)性測(cè)試。每個(gè)人都生活在不同的環(huán)境中……個(gè)人的成就和環(huán)境的差異將影響未來(lái)的政策。就這樣，學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行了評(píng)價(jià)……但老師們對(duì)魯?shù)聽柕脑u(píng)價(jià)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“這不可能！他己經(jīng)完成了基礎(chǔ)教育還好……從基礎(chǔ)魔法到劍術(shù)和武術(shù)，這些數(shù)字簡(jiǎn)首是變態(tài)！”“而且，聽說(shuō)阿斯家的魯?shù)聽柎笕耸鞘≌吡??！薄翱磥?lái)今年的收成不錯(cuò)啊……另外三個(gè)領(lǐng)主的長(zhǎng)子們也都擅長(zhǎng)魔法和劍術(shù)啊?！薄暗牵蛠喞姿固亍す系漠惓Ｏ啾?，這難道不微不足道嗎？那小子能使用高級(jí)魔法，不是嗎？雖然是自學(xué)成才，但劍術(shù)卻相當(dāng)高超?！薄笆褂煤驼莆帐莾纱a事！所以你們這些自大狂才……聽我說(shuō)，魯?shù)聽柎笕思航?jīng)掌握了初級(jí)魔法。在模擬戰(zhàn)斗中，與他較量的考官們會(huì)變得雙膝發(fā)軟，然后中途辭職！”老師們想著……是啊，能力不行是問題，能力太強(qiáng)也是問題，至于處理起來(lái)有多麻煩……被貼上問題兒童的標(biāo)簽的魯?shù)聽?，本質(zhì)上是個(gè)笨蛋，但為人卻很老實(shí)。他認(rèn)真聽課，對(duì)老師的態(tài)度也沒有問題。他討厭任何惡意的嘲弄，在課堂上，他總是壓制周圍的氣氛。沒什么可教他的。確切地說(shuō)，什么都沒有！在實(shí)戰(zhàn)模擬戰(zhàn)中，己經(jīng)有不少考官落敗，就算是基礎(chǔ)課程的考官，也是有一定實(shí)力的。而且魯?shù)聽柵紶栆矔?huì)有出乎意料的舉動(dòng)。向取得騎士資格的學(xué)生挑戰(zhàn)，向?qū)W習(xí)魔法的優(yōu)秀學(xué)生和老師發(fā)問，遇到不懂的地方就詢問……各種出乎意料的事情。而問題就在于他那句“我想當(dāng)龍騎士”的宣言。在全國(guó)