切完蘋(píng)果，秦洄又拿出荔枝，利落地剝皮去核，這時(shí)他余光看見(jiàn)了章羽手中的書(shū)。章羽察覺(jué)到他的目光，把書(shū)舉起來(lái)，放在了遠(yuǎn)離水果的一側(cè)，“在書(shū)架中間找到的，這本書(shū)看著很舊了，好像還不是國(guó)內(nèi)出版的？”應(yīng)該是對(duì)書(shū)的印象不太深，秦洄看著封面回憶了一會(huì)，才說(shuō):“應(yīng)該是好幾年前，我去境外執(zhí)行任務(wù)，那個(gè)時(shí)候帶回來(lái)的?！比チ似さ睦笾猬摪祝l(fā)著一股子甜香，秦洄說(shuō):“一開(kāi)始就是這么舊，我在當(dāng)?shù)毓鋾?shū)店的時(shí)候，書(shū)店老板搭著其他書(shū)送的?！薄斑@上面的文字很少見(jiàn)，是哪個(gè)國(guó)家的”章羽追問(wèn)?！澳线吥菈K地方，”秦洄也辨認(rèn)了一下書(shū)名，記憶更清晰了些，“沒(méi)記錯(cuò)的話，當(dāng)?shù)卦S多民族混居，這大概是他們內(nèi)部使用過(guò)一段時(shí)間的方言?！本拖駠?guó)內(nèi)以漢字為主，官方語(yǔ)言是漢語(yǔ)，但少數(shù)民族內(nèi)部依舊保留了自己民族獨(dú)特的語(yǔ)言文化。在南部境外的某些地區(qū)，一個(gè)聚居地可能會(huì)存在幾個(gè)甚至十幾個(gè)來(lái)自不同民族的人，他們想要共同扎根、共同生存，就必須尋求出一種大多數(shù)人通用的語(yǔ)言。早期混亂的時(shí)候，某些聚居地如果各方面變動(dòng)頻繁，可能一兩年就會(huì)更換一種通用語(yǔ)。章羽開(kāi)始用旁邊的叉子面不改色地偷叉水果，心理素質(zhì)顯然穩(wěn)得一批，送進(jìn)口中的荔枝果肉爆出甘甜汁水，“你對(duì)書(shū)上的文字還有印象嗎？”新的去掉核的荔枝一個(gè)個(gè)落進(jìn)碗里，秦隊(duì)長(zhǎng)好像什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，甚至還把玻璃碗順手往章羽那邊推了推?！俺鲇谌蝿?wù)需要和當(dāng)?shù)厝藢W(xué)了點(diǎn)，但也就記得些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。”秦洄謙虛道:“封面上的文字翻譯過(guò)來(lái)，大致就是——‘黑色的海洋在溫柔歌唱’的意思，按照詩(shī)歌用法來(lái)譯，也可以譯為——《黑海之歌》。”“嘎吱。”蘋(píng)果的口感很脆，章羽一口還沒(méi)吃完，已經(jīng)迫不及待地低頭叉出了羽思考了一下，直接把手伸到他面前，決定省略掉中間的步驟，一步到“胃”。對(duì)方無(wú)奈，但還是把酸奶盒遞了過(guò)去?！澳銓?duì)這本書(shū)感興趣”秦洄收拾著吧臺(tái)面，看見(jiàn)章羽小心地把書(shū)又往一邊挪了挪。章羽點(diǎn)頭:“對(duì)里面的詩(shī)歌內(nèi)容有點(diǎn)興趣，畢竟也是秦隊(duì)機(jī)緣巧合之下帶回來(lái)的，算是難得一見(jiàn)的孤品吧?！薄翱床怀鰜?lái)，我以為章博士會(huì)是那種只對(duì)心理學(xué)術(shù)論文感興趣的精英學(xué)者?！鼻劁W(xué)著對(duì)方之前的調(diào)侃?！斑@聽(tīng)起來(lái)可不像是專門(mén)在夸我，”章羽眨眨眼，無(wú)辜發(fā)問(wèn):“我看起來(lái)很像個(gè)書(shū)呆子嗎？”不懂學(xué)術(shù)圈的秦支隊(duì)完敗，不敢繼續(xù)打趣，只好問(wèn):“需要我?guī)兔Ψg全文嗎？”“暫時(shí)不用。”章博士擺擺手，很有自信道:“雖然我沒(méi)什么語(yǔ)言天賦，但空閑時(shí)間研究一下特殊語(yǔ)言，權(quán)當(dāng)是一種樂(lè)趣了。”“不過(guò)，”章羽擺出求知的端正姿態(tài)，“如果秦隊(duì)愿意教我一下基礎(chǔ)，我完全接受付費(fèi)學(xué)習(xí)?！鼻劁н€能說(shuō)什么呢？他只能表示，可以免費(fèi)。