【你看你也這么想，其實(shí)我早就懷疑了，哪個(gè)老師會(huì)跟教自己孩子一樣、整天帶著學(xué)生搞研究，我們導(dǎo)師還夸她上進(jìn)努力，讓我多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。切!學(xué)習(xí)怎么走后門(mén)怎么搞師生戀嗎？】【哈哈，不是說(shuō)你室友的導(dǎo)師長(zhǎng)得特別有氣質(zhì)嗎？和這樣的老師搞師生戀也不虧啊?！俊疚铱蓻](méi)她那樣的本事，不僅能勾搭到導(dǎo)師，還能吊著我們班長(zhǎng)，裝出一副單純努力的模樣，私下里玩得可花了】沒(méi)有人知道那個(gè)時(shí)候的章羽在想什么，連她自己也記不太清了，只清楚記得蘇瑩瑩和她朋友傳來(lái)的嘲弄的、肆無(wú)忌憚的、充滿惡意的話語(yǔ)，尖利的聲音在腦海里來(lái)回?cái)噭?dòng)——章羽不知道自己為什么能夠忍住不立刻出聲制止她們，也不知道自己怎么能那么理智地羽聳聳肩，“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)想私下解決，爭(zhēng)取息事寧人，但我不愿意，后面事情越鬧越大，學(xué)校沒(méi)辦法，又顧及到老師聲譽(yù)，準(zhǔn)備頂格處罰。”如果謠言只涉及到章羽自己，以她當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，對(duì)方道個(gè)歉，再多給點(diǎn)補(bǔ)償，她估計(jì)真的會(huì)懶得糾纏，選擇大事化小、小事化了。但造謠者千不該萬(wàn)不該，不該波及到江老師和林班長(zhǎng)。秦洄喉嚨上下滾動(dòng)了兩下，眉心皺的厲害，嗓音有些沙啞:“構(gòu)成誹謗的話，應(yīng)該達(dá)到開(kāi)除學(xué)籍的標(biāo)準(zhǔn)了?！鼻劁е雷约翰⒎鞘窃谕?，眼前人也不需要任何憐憫，他只是有些心疼，心疼那個(gè)被謠言中傷、卻又差點(diǎn)討不回公道的女孩。章羽瞇了瞇眼，“差不多吧，當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)討論這事了，但我愿意給她們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”秦洄愕然，“”為什么章羽平靜地笑了笑，十分坦然，并不后悔當(dāng)初的決定，“因?yàn)樗齻兗医o的精神損失賠償太多了我當(dāng)時(shí)很需要那筆錢(qián)。”·【為什么？】彼時(shí)的江老師也這樣問(wèn)自己的學(xué)生，而學(xué)生同樣神色平靜地向他解釋原因，真正的原因——【退學(xué)對(duì)她們來(lái)說(shuō)反而是種解脫，遠(yuǎn)離了犯過(guò)錯(cuò)的地點(diǎn)和環(huán)境，她們就會(huì)很快從這件事里抽身。】章羽認(rèn)真地對(duì)著自己信任的老師坦白內(nèi)心想法:【留下來(lái)才是最好的懲罰——周圍學(xué)生們有心無(wú)心的議論或指點(diǎn)，老師和領(lǐng)導(dǎo)們下意識(shí)的偏見(jiàn)或漠視朋友疏遠(yuǎn)，家人指責(zé)，想要重新開(kāi)始會(huì)被認(rèn)為是故態(tài)復(fù)萌，想要擺脫過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)歧視如影隨形，深陷其中，無(wú)能為力，掙扎不能——這才是能夠永遠(yuǎn)銘記于心的教訓(xùn)?！?/p>